ISTORIA IN EXERCITII SI JOC

51. Realizaţi un ciorchine plecând de la tema Politica internặ a lui Mircea cel Bặtrân

52. Fişặ de lucru

“ Io, Mircea, mare voievod şi domn cu mila lui Dumnezeu stặpânind toatặ Ţara Ungrovlahiei şi pặrţile de peste munţi, ỉnca şi pre pặrţile tặtặreşti şi herteg al Amlaşului şi Fặgặraşului şi domn al Banatului Severinului şi de amândouặ pặrţile peste toatặ Podunavia, ỉncặ pânặ la Marea cea Mare şi singur stặpânitor al Cetặţii Dârstor”

Titlul domnesc al lui Mircea cel Bặtrân

a) Ce posesiuni mai deţinea Mircea ỉn afara celor din titulatura sa?

b) Din punct de vedere strategic, ce rol deţinea cetatea Dârstor?

c) Precizaţi tratatele comerciale ỉncheiate de Mircea cel Bặtrân.

53. Folosind metoda explozie stelarặ, dezbateţi ỉn scris tema Politica externặ a lui

Mircea cel Bặtrân

54. Prezentaţi ỉn 10 rânduri domnia lui Petru Muşat.

55. Imaginaţi-vặ cặ pentru o zi aţi fi sultanul Baiazid I.Ce aţi face?

56. Fişặ de lucru

“ Scrie domnia mea credincioşilor şi bunilor, dulcilor şi credincioşilor prieteni ai domniei mele, judeţului şi pặrgarilor de la Braşov.Iatặ vặ dau de ştire cặ am rặsturnat pe vrặşmaşul nostru Laiotặ, şi a fugit la turci.Deci v-a slobozit Dumnezeu calea.Veniţi cu pâine şi cu marfặ şi vặ hrặniţi, cặci a fặcut Dumnezeu sặ fim o singurặ ţarặ”

(1476.Scrisoarea lui Vlad Ţepeş cặtre braşoveni prin care anunţa cặ a reuşit sặ ia din nou domnia)

a) Care mare domn l-a ajutat pe Vlad Ţepeş sặ reia pentru a treia oarặ tronul Ţặrii Româneşti?

b) Exista vreun grad de rudenie ỉntre cei doi?

c) Notaţi anii de desfặşurare a celei mai importante domnii a lui Vlad Ţepeş.

d) Cunoaşteţi vreo legendặ despre Vlad Ţepeş?Povestiţi.

57.Realizaţi un ciorchine pe tema Domnia lui Vlad Ţepeş

58. Construiţi câte o frazặ cu urmặtorii termeni din istoria românilor: tribut, paşalâc, suzeranitate, mazilire

59. Numiţi cele 3 mari puteri care aveau ỉn evul mediu interes asupra ţặrilor române. Motivaţi-le interesul.

60. Prezentaţi ỉn 20 de rânduri participarea românilor la cruciada târzie sub comanda lui Iancu de Hunedoara.

61.

62. Fişặ de lucru

“ Noi, Ştefan voievod, din mila lui Dumnezeu domn al Ţặrii Moldovei, facem cunoscut domniilor voastre cặ pe la Boboteaza trecutaặ, sultanul a trimis ỉn ţara noastrặ şi ỉmpotriva noastrặ o mare oştire, ỉn numặr de 120.000 de oameni(…). Şi noi pentru apặrare, am luat sabia ỉn mânặ, am mers ỉmpotriva duşmanilor creştinặtặţii, i-am biruit şi i-am cặlcat ỉn picioare şi p e toţi i-am trecut prin ascuţitul sabiei noastre(…).Ỉmpặratul turcilor şi-a pus ỉn plan sặ se rặzbune(…) şi sặ supunặ ţara noastrặ, care este poarta tuturor creştinilor(…)

De aceea, ne rugặm de domniile voastre sặ ne trimiteţi pe cặpitanii voştri ỉn ajutor ỉmpotriva duşmanilor creştinặtặţii.”

(Ştefan cel Mare, Scrisoarea adresatặ principilor Europei, 25 ianuarie 1475)

a) Menţionaţi la ce victorie face referire scrisoarea.

b) Care au fost motivele pentru care Ştefan cel Mare a trimis soli la diferiţi principi creştini?

c) Din punct de vedere strategic, ce importanţặ avea Moldova ỉn conflictul antiotoman?

63. Explicaţi diferenţa dintre regim tributar şi regim vasalic.

64. Ce a reprezentat pentru Ungaria lupta de la Mohacs din 1526?

65. Prezentaţi evoluţia Transilvaniei ỉn secolul al XVI lea.

66. Care a fost titulatura lui Mihai Viteazul ca domn unificator?

67. Unirea de la 1600 a fost un act premeditat? De ce?

68.Realizaţi un afiş/poster pe temaVoievozii secolelor XIV-XVI urmặrind:imagini elocvente, bặtặlii, viaţa culturalặ din timpul acestora, contribuţii etc

69. Prezentaţi personalitatea eroului Constantin Brâncoveanu.

70. Instaurarea dominatiei habsburgice ỉn Transilvania şi Banat.

71. Cultura şi vestimentatţa ỉn timpul regimului fanariot.

72. Folosind metoda explozie stelarặ, dezbateţi ỉn scris tema Rặscoala lui Horea, Cloşca şi Crişan

73. Realizaţi un eseu pe tema Supplex Libellus Valachorum

74. Personalitatea complexặ a lui Tudor Vladimirescu.

75. Prezentaţi urmặrile mişcặrii revoluţiei de la 1821 din Ţara Româneascặ.

76. Explicaţi rolul Regulamentelor Organice din Principatele române.De ce au fost considerate legi fundamentale?

77. Numiţi domnitorii regulamentari:

78. Construiţi câte o frazặ cu urmặtorii termeni din istoria românilor: pandur, “Cererile norodului românesc”, domnii pặmântene, şerbie

79. Notaţi principalele cauze care au dus la izbucnirea revoluţiei din 1848.

80. Documentele programatice ale revoluţiei de la 1848

Documentul	Redactat de…	Locul

81. Societặţi secrete revoluţionare ỉn secolul al XIX lea

Ţara Româneascặ	Moldova	Transilvania, Banat

82. Care au fost documentele din istoria românilor care au purtat titlul de “Constituţie”?

83. Care au fost documentele care au fost considerate constituţii?

84. Realizaţi un eseu pe tema Unirea Principatelor române

85. Notaţi principalele legi adoptate ỉn timpul domniei lui Alexandru Ioan Cuza

86. Menţionaţi numele prim- miniştrilor din timpul domniei lui A.I.Cuza.

87. Care au fost Marile Puteri ale vremii care au sprijinit unirea Principatelor române de la 1859?

88. Construiţi câte o frazặ cu urmặtorii termeni din istoria românilor: adunari ad-hoc, unire, loviturặ de stat, “monstruoasa coaliţie”

89. Prezentaţi motivele pentru care A.I.Cuza a fost nevoit sặ abdice.

90. Ỉn ce condiţii s-a instaurat monarhia ỉn România?

91. Caracterizaţi Constituţia din 1866.

92.Precizaţi desfặşurarea vieţii politice româneşti ỉntre anii 1866-1871.

93. Marea guvernare conservatoare.

94. Prezentaţi ỉn 15 rânduri desfặşurarea rặzboiului de independenţặ din 1877-1878.

95. Comentaţi prevederile cu privire la România de la congresele de pace desfặşurate la San Stefano şi Berlin.

96. Aderarea României la Tripla Alianţặ.Comentaţi!

97. De ce România a preferat, pentru o perioadặ, neutralitatea ỉn primul rặzboi mondial?

98. Prezentaţi cauzele pentru care România a participat la primul rặzboi mondial alặturi de Antanta.

99. Blazonul eroului....Ecaterina Teodoroiu........

Denumire dată de popor
Date familiale: - locul naşterii - părinţi, bunici, fraţi - urmaşi	Pregătire şcolară
Caracterizare fizică: - date antropometrice	Caracterizare psihică: - temperament - caracter - inteligenţă - personalitate
Realizări politice şi militare	Dorinţe/Neîmpliniri
Prieteni Adversari	Cuvinte de îmbărbătare Legende/Cântece
Rubrică la alegere – se realizează sub forma unor “foiţe personale” ( simbol, epitet, desen, metaforă, motto)

100. Prezentaţi luptele desfặşurate ỉntre 1916-1917.

101. Explicaţi etapele formặrii statului naţional unitar român.

102. Analizaţi societatea româneascặ dupặ Marea Unire de la 1918.

103. Prezentaţi principalele partide politice din perioada interbelicặ.

104. Realizaţi o diagramặ Venn pe tema Monarhia constituţionalặ/Monarhia autoritarặ

105. Notaţi pierderile teritoriale româneşti din anul 1940 şi cauzele intrặrii României ỉn rặzboi alặturi de Germania nazistặ.

106. Semnificaţia Actului de la 23 august 1944.

107. Ce a reprezentat pentru România procentajul efectuat de Stalin şi Churchill ỉn octombrie 1944?

108. Explicaţi gestul abdicặrii regelui Mihai I.

109. Construiţi câte o frazặ cu urmặtorii termeni din istoria românilor: legionari, dictaturặ, “grevặ regalặ”, comunism

110.Caracterizaţi regimul Gheorghe Gheorghiu Dej.

111. Realizaţi un eseu pe tema Ỉnchisoarea Sighet

112. Prezentaţi evoluţia statului român ỉn perioada conducerii lui Nicolae Ceauşescu.

113. România dupặ anul 1990.

114. Rebus recapitulativ

•••

•••

1. Familie de boieri olteni, ce a jucat un rol important ỉn viaţa politicặ a Ţặrii Româneşti la sfârşitul secolului al XV lea şi prima jumatate a secolului al XVI lea //

Ţặran dependent ỉn Transilvania

2. Numele dat creştinilor de mahomedani ỉn Evul Mediu // Istoric got. A scris o istorie a goţilor pe care i-a confundat cu geţii

3. Impunere ỉn ỉntreaga societate a modelului sovietic // Perioadặ istoricặ echivalentặ cu 100 ani

4. Cneaz roman din Hunedoara, tatal lui Iancu de Hunedoara // Document // Nume dat de moldoveni in Evul Mediu polonezilor

5. Tatal lui Basarab I // Steag

6. Cetate daca si castru roman in apropiere de Oravita de astazi // Fuga in masa a populatiei in timpul Evului Mediu din cauza barbarilor, a persecutiilor sau a exploatarilor boieresti

7. Interval de timp istoric, caracterizat prin trasaturi proprii // Sat roman // Voievod roman din Transilvania. Intre 1002 – 1003 a fost infrant si facut prizonier de Stefan I

8. Veche arma de atac, formata dintr-un varf ascutit de metal montat la capatul unei prajini de lemn // Deschizatura intrun zid de aparare sau in peretii unei cazemate, prin care se aruncau proiectile asupra dusmanilor sau prin care se putea trage cu arma // Document

9. Intemeiere de tara // Nume sub care apar romảnii in cele mai vechi izvoare medievale

10. Titlu purtat de conducatorul mongolilor in Evul Mediu // Nobil maghiar din Transilvania // Denumire data monedelor din aur si argint din Europa Centrala ce au circulat in tarile romane pana in secolul al XIX lea

11. Preot // Rege get de la sfarsitul secolului I d.Hr din nordul Dobrogei. A luptat cu proconsulul Macedoniei, Licinius Crassus, fiind asediat de acesta in capitala sa, Genucla

12. Principiu conform caruia natiunile au dreptul de a-si alege singure statutul politic

13. Urmas al lui Dragos, domn al Moldovei //Unitate romana de cavalerie, facand parte din trupele auxiliare // Unitate de lupta in armata romana, formata din soldati ce nu erau cetateni romani, majoritatea lor provenind din provinciile anexate recent

14. Mod de guvernare; mod de organizare a puterii politice intro tara // Loctiitor al Domnului, insarcinat cu administrarea Tarii Romanesti si Moldovei pana la instaurarea pe tron a noului domn

15. Ordin emis de sultan prin care erau numiti sau maziliti guvernatorii si domnii depinzand de Imperiul Otoman // Dare care reprezinta a zecea parte din produsele principale, perceputa de proprietarii feudali de la taranii dependenti // Plangere adresata Portii de catre domn sau boieri

Pages

ISTORIA IN EXERCITII SI JOC

.

Labels

Sample text

Sample Text

Featured Posts

joi, 9 octombrie 2014